В Нижегородском государственном техническом университете им. Р.Е.Алексеева
3 февраля 2010 года прошла ежегодная Всероссийская научно-методическая конференция

“ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ СОВРЕМЕННОГО УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА:
СТРАТЕГИЯ, ЗАДАЧИ, ВНЕДРЕНИЕ”

Тематика конференции отражает результаты научно-методических исследований, позволяющих дать ответы на актуальные вопросы совершенствования информационных технологий в вузах России, особенности подготовки специалистов технического профиля с использованием современной вычислительной техники, изучения международного опыта в области современных технологий обучения, рассматривается методология их применения и новые подходы к подготовке учебного процесса, а также другие проблемы современного высшего профессионального образования.

На пленарном заседании прозвучало 4 доклада, вызвавшие большой интерес ( В.П.Кириенко (см.Презентации), (см.Презентации), Е.П.Тимофеев (см.Презентации), Т.И.Ермакова (см.Презентации), М.Е.Бушуева (см.Презентации), С.Л.Моругин (см.Презентации)), на секционных заседаниях заслушано 25 докладов.

В сборнике статей “ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ СОВРЕМЕННОГО УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА: СТРАТЕГИЯ, ЗАДАЧИ, ВНЕДРЕНИЕ. Материалы Всероссийской научно-методической конференции, 3 апреля 2010г. Нижний Новгород. – Н.Новгород, 2010.- 375 с.” размещена 81 статья 110 авторов.

В конференции приняли участие высшие учебные заведения г. Нижнего Новгорода и других городов РФ:

Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева;

Арзамасский политехнический институт (филиал НГТУ);

Дзержинский политехнический институт (филиал НГТУ);

Павловский филиал НГТУ;

Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А.Добролюбова;

Нижегородский государственный педагогический университет;

Нижегородский институт менеджмента и бизнеса

Волго-Вятская академия государственной службы;

Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет;

Нижегородская академия МВД РФ;

Нижегородская государственная медицинская академия;

Казанский государственный технологический университет;

Ижевский государственный технический университет

Ульяновский государственный педагогический университет.

  • Презентации конференции    (файл - 407 мб;)

    • Секция 1.

    Инновационное проектирование учебного процесса.

    Председатель секции С.М.Дмитриев

    Из 14 докладов прозвучало 7

    1.

    Проектирование компетентностно-ориентированных рабочих программ

     (см.Презентации)

    ГорностаеваА.В.

    НГТУ

    2.

     

     

    Некоторые перспективные направления совершенствования учебно-образовательного процесса в магистратуре технического вуза.

    ЛеушинИ.О.

    МарковВ.В.

    Палавин Р.Н.

    НГТУ

    3.

    Содержание теоретической части спецкурса “Переводчик в сфере профессиональной коммуникации” для неязыкового вуза

    ЛасточкинД.В. Тезиков В.И.

    НГТУ

    4.

    Об опыте проведения дистантно-информационного семинара.

    (см.Презентации)- файл - 230 мб;

    Маслов В.М.

    Смирнова В.М.

    Хорунжий В.П.

    Тесленко Е.В.

    НГТУ

    5.

    Роль гуманитаризации знания в профессионально-техническом образовании.

     

     

    Мохноногова Н.В.

    Выксунский

    филиал

    НГТУ

     

    6.

    Развитие социального творчества в профессиональной подготовке студентов факультета коммуникативных технологий

     

     

    Попель А.А. Ласточкин Д.В. Хохлова Ю.С.

     

     

    НГТУ

    7.

    Традиционное и личностно-ориентированное проектирование учебного процесса

    СалтыковаА.А.

    НГТУ

    8.

    Единый информационно-образовательный портал вуза как средство систематизации и структурирования информации (см.Презентации) файл - 1,08 мб;

    Хорунжий В.П.

    НГТУ


    Секция 2.

    Технологии активного обучения, как способ реализации компетентностно-ориентированных образовательных программ.

    Председатель Е.Г.Ивашкин

    На заседании пресутствовало 23 человека, из 15 докладов прозвучало 9.

    1.

    Формирование компетенций у выпускников инженерно-технических направлений.

    (см.Презентации)

    Баранова А.В

    Ямпурин Н.П

    АПИ

    НГТУ

    2.

    Применение понятий “Технология”, “Педагогическая технология”, “Технология

    обучения” в образовательном процессе

    Власов Б.В

    НГТУ

    3.

    О создании виртуальных лабораторий по учебным дисциплинам кафедры “Теория корабля и гидромеханика”

    Егоров П.Н.

    НГТУ

    4.

    Применение технологий и методов активного обучения иностранному языку в технических высших учебных заведениях

    Кулитова Н.Д.

    Силантьев А.Д.

    Павловский

    филиал

    НГТУ

    5.

    Анализ теоретических и прикладных подходов к реализации идеи личностно-ориентированного воспитания, как условия формирования профессиональной компетентности выпускниковотечественной высшей школы

    Калюжный А.С.

    Володина Е.В.

    НГТУ

    6.

    Использование современных компьютерных

    технологий в НГПУ самостоятельной работе учащихся в компетентностно-ориентированной

    образовательной среде.

    Калюжный А.С

    Павлинов А.В.

    НГТУ

    НГПУ

    7.

    Технология проведения семинарских

    занятий по философии.

    Киселёв М.В.

    Павловский

    филиал

    НГТУ

    8.

    Активное обучение разработке фрагментов программного обеспечения информационных систем.

    Мончарж Э.М.

    ДПИ

    НГТУ

    9.

    Организация дистанционного обучения в ИДО.

    Шерстнева Л.В.

    Воронков Ю.В.

    Кашаев С.М.

    Тюрин Д.В.

    НГТУ

    НГЛУ


    Секция 3. Формы, методы и средства обучения в техническом вузе.

    Председатель Т.И.Ермакова

    На заседании присутствовало 36 человек, из 28 докладов (41 автор) прозвучало 9, выступило 11 человек.

    1.

    Внедрение дистанционных образовательных технологий в образовательный процесс по циклу дисциплин “Электротехника и электроника”.

    (см.Презентации)файл - 2,02 мб;

    Алтунин Б.Ю. Кралин А.А.

    Панкова Н.Г.

    Степанов К.С.

    НГТУ

    2.

    Нормативное обеспечение курсового проектирования на кафедре “Техника радиосвязи и телевидения” НГТУ.

    Белов Ю.Г.

    Половинкин О.В.

    НГТУ

    3.

    Реализация алгоритма проектировочного и проверочного расчётов червячного механизма в среде Mathcad.

    КраснокутскийИ.Д. Голов В.С.

    НГТУ

    4.

    Использование технологии SCREENCAST для разработки мультимедийных материалов по физике.
    (см.Презентации)файл - 1,39 мб;

    Кононов А.И.

    НГТУ

    5.

    Основные принципы создания литейных форм в интегрированной среде SolidWorks/COSMOSWorks.

    (см.Презентации)файл - 23,4 мб;

    Князьков В.В.

    НГТУ

    6.

    Программное обеспечение специальных курсов по специальности

    “Автомобили и автомобильное хозяйство”

    Лавров Л.Г.

    НГТУ

     

    7.

    Применение сценарно-ситуационного подхода к вопросам проектирования комплекса программно-аппаратных средств аттестации студентов.

    Хранилов В.П.

    Мисевич П.В.

    НГТУ

    8.

    Учебное пособие по философии с аудио-видеоприложением: характерные особенности и перспективы совершенствования.
    (см.Презентации)файл - 114 мб;

    Маслов В.М.

    НГТУ

    9.

    Обучение в технических колледжах Японии.

    (см.Презентации)файл - 35,4 мб;

    Пакшина Н.А.

    Пакшин П.В.

    АПИ

    НГТУ

    10.

    Характерные особенности системы образования Японии. (см.Презентации)файл - 35,4 мб;

    Пакшина Н.А.

    Пакшин П.В.

    АПИ

    НГТУ

     

    Интерес к конференции со стороны профессорско-преподавательского состава говорит об актуальности тематики конференции, и заинтересованности участников в обмене опытом по вопросам информатизации учебного процесса.