Стартовала программа «Росатома» «Школа «Новая атомная энергетика» для преподавателей вузов-партнёров госкорпорации. Она реализуется в рамках национального проекта «Новые атомные и энергетические технологии» и направлена на актуализацию содержания программ высшего образования по направлениям подготовки кадров для инновационных производств атомной промышленности.
Участниками пилотного курса стали 44 представителя вузов из шести федеральных округов. В числе тех, кто приступил к занятиям в школе «Новая атомная энергетика» три представителя Нижегородского государственного технического университета, старшие преподаватели института ядерной энергетики и технической физики имени академика Ф.М. Митенкова: Александр Добров (кафедра «Ядерные реакторы и энергетические установки»), Никита Волков (кафедра «Атомные и тепловые станции») и Александр Самойлов (кафедра «Ядерные реакторы и энергетические установки»).
Обучение позволит преподавателям актуализировать программы подготовки кадров для атомной промышленности. До конца года им предстоит пройти три образовательных модуля, включающие экспертные лекции и технические туры на ключевые площадки реализации нацпроекта «Новые атомные и энергетические технологии», практическое обучение на тренажерах и цифровых моделях. В завершение обучения участники должны будут разработать собственные образовательные решения для их последующего внедрения в вузах.
Директор по управлению научно-техническими программами и проектами госкорпорации «Росатом» Наталья Ильина подчеркнула, что для достижения цели технологического лидерства необходимо уже сегодня формировать задел компетенций на годы вперед, усиливать практическую подготовку и повышать ее качество. «Нам принципиально важно выстраивать прямую связь между системой образования и реальными научно-производственными площадками атомной отрасли, обеспечивая быстрый перенос новых знаний и технологий в процесс обучения будущих специалистов», – сказала она.
В день открытия школы первую лекцию, посвященную переходу к ядерным энергосистемам четвертого поколения и новой технологической платформе атомной энергетики, представил научный руководитель проектного направления «Прорыв» Евгений Адамов.
«Чтобы технологические достижения получили дальнейшее развитие, нам нужны ключевые высококвалифицированные специалисты», – отметил он.
Школа «Новая атомная энергетика» реализуется в пилотном формате, в дальнейшем планируется её масштабирование, в том числе с международным участием.
Напомним, национальный проект технологического лидерства «Новые атомные и энергетические технологии», в рамках которого реализуется программа «Росатома» «Школа «Новая атомная энергетика», направлен на достижение национальной цели развития – технологического лидерства России. Его задача – обеспечить стране мировое лидерство в атомной сфере и суверенитет в новых энергетических технологиях. «Росатом» выступает системным интегратором атомной части национального проекта, отвечает за его реализацию и обеспечивает развитие ключевых технологических направлений, координирует взаимодействие промышленных предприятий, научных организаций и университетов, а также формирует условия для подготовки кадров под задачи новой атомной энергетики.
Фото: АО «Прорыв»