Образовательно-научный институт электроэнергетики

Основное научное направление института – разработка энергоэффективных и энергосберегающих технологий, включая технологии интеллектуальных электрических сетей, новых возобновляемых источников энергии, высокоэффективного электропривода.

В рамках этого направления проводятся исследования в таких областях, как:

• высокоэкономичные полупроводниковые электроприводы;
• совершенствование систем электроснабжения;
• высокоэффективные бесконтактные системы и установки повышения качества электроэнергии и управления электротехнологическими комплексами;
• устройства электропитания для современных РЛС;
• высоковольтные источники питания для мощных электрофизических установок;
• устройства сопряжения нетрадиционных источников электроэнергии;
• устройства электрооборудования и средства автоматизации производственных процессов.

Участие в научных программах инновационного направления

Ученые института принимали участие в научных программах по таким направлениям, как:

• разработка федеральной программы «Энергосбережение Минобразования РФ»;
• федеральная целевая научно-техническая программа «Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития науки и техники на 2002–2006 годы» (блок «Поисково-прикладные исследования и разработки», раздел «Энергосберегающие технологии», тема «Разработка технологий и методов повышения энергоресурсоэффективности в промышленности, сельском и жилищно-коммунальном хозяйстве на основе реализации системы демонстрационных зон высокой энергетической эффективности»);
• разработка программы по энергосбережению для Нижегородской области;
• разработка областной программы модернизации систем наружного освещения районных центров и городов Нижегородской области до 2005 года;
• разработка областной программы по использованию местных и нетрадиционных возобновляемых источников энергии;
• разработка программы первоочередных мероприятий по энергосбережению, направленных на сокращение коммунальных расходов в образовательных учреждениях Нижегородской области (приказом Министерства образования России аналогичные программы подготовлены и реализуются в 32 регионах России);
• участие в федеральной программе «Разработка программы по оптимизации энергозатрат на продукцию оборонно-промышленного комплекса»;
• участие в федеральной программе по проекту «Автономные когенерационные установки (мини-ТЭЦ) модульного типа»;
• разработка технических решений для обеспечения сопряжения потребителей и различных типов источников электрической энергии;
• разработка методологии формирования нормативов потребления энергоносителей объектами бюджетной сферы с учетом специфики их функционирования;
• разработка и создание типового ряда мини-ТЭЦ на базе газопоршневых агрегатов;
• разработка основных концептуальных положений экономии топливно-энергетических ресурсов в энергоемких отраслях;
• разработка методики оценки потенциала энергосбережения для образовательных учреждений в рамках регионов;
• разработка новой технологии распределения электрической энергии в электроэнергетических системах (распределенные электрические сети);
• разработка технологии эффективного использования возобновляемых источников энергии в локальной системе электроснабжения потребителей;
• разработка и создание типового ряда трансформаторно-тиристорных регуляторов напряжения и мощности с расщепленной первичной обмоткой трансформатора и ключами однонаправленного тока.

Научные школы

Электротехника

Научная школа действует с 1970 года. Руководитель научной школы – В.Г. Титов, председатель диссертационного совета.

Тематика научной школы: интеллектуальные электроприводы на основе силовых полупроводниковых преобразователей для обеспечения энергосбережения и автоматизации технологических процессов в различных отраслях промышленности. Генераторные комплексы и системы переменной частоты вращения. Полупроводниковые преобразовательные устройства различного назначения на современной элементной базе с микропроцессорным управлением.

Защищено 5 докторских и более 50 кандидатских диссертаций. Начиная с 1982 года ежегодно проводится Всероссийская научно-техническая конференция «Актуальные проблемы электроэнергетики». Получено более 70 авторских свидетельств и патентов на изобретения. Лидерами научной школы опубликовано более 30 книг ( монографий, учебных пособий), а также более 300 научных статей, в том числе в журналах: «Электричество», «Электротехника», «Автоматизация в промышленности», «Приводная техника» и др. Члены научной школы участвуют в грантах Российского научного фонда и Минобрнауки. Лидеры научной школы являются членами диссертационного совета Д212.165.02. Действует аспирантура и докторантура по научной специальности «электротехнические комплексы и системы».

Электроэнергетика

Научная школа действует с 1960 года. Руководитель научной школы – А.Б. Лоскутов, зам. председателя диссертационного совета Д212.165.02.

Тематика научной школы: обеспечение научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ, направленных на энерго- и ресурсосбережение, расширения сферы научно-технического сотрудничества в области энергетики по эффективному использованию технологических ресурсов; надежность и эффективность систем электроснабжения.

Защищено 5 докторских и более 30 кандидатских диссертаций. Начиная с 1982 года ежегодно проводится Всероссийская научно-техническая конференция «Актуальные проблемы электроэнергетики». Получено более 50 авторских свидетельств и патентов на изобретения. Лидерами научной школы опубликовано более 50 книг ( монографий, учебных пособий) и более 400 научных статей, в том числе в журналах: «Электричество», «Электротехника», «Промышленная энергетика», «Электрические станции» и др. Члены научной школы участвуют в грантах Российского научного фонда и Минобрнауки. Лидеры научной школы являются членами диссертационного совета Д212.165.02. Действует аспирантура и докторантура по научной специальности «электротехнические комплексы и системы».

Гранты и государственные контракты ИНЭЛ:

1. Госконтракт № 16.526.12.6016 «Разработка и создание типового ряда трансформаторно-тиристорных регуляторов напряжения и мощности с расщепленной первичной обмоткой трансформатора и ключами однонаправленного тока»;
2. госконтракт № 14.516.11.0006 «Разработка технических решений для создания энергоэффективной системы электроснабжения автономного потребителя на основе комбинированного использования возобновляемых источников энергии и устройств оптимального управления»;
3. госконтракт № 14.516.11.0104 «Исследование режимов функционирования и разработка алгоритмов управления узлов нагрузки в гексагональной распределительной электрической сети»;
4. проект ФЦП 14.577.21.0073 «Разработка научно-технических решений по созданию гибридного источника электроэнергии на основе ТОТЭ и системы накопления для ответственных потребителей»;
5. проект ФЦП 14.574.21.0009 «Повышение эффективности и устойчивости локальной системы электроснабжения на основе оптимизации работы гибридного источника энергии с ветрогенератором»;
6. проект ФЦП 14.577.21.0098 «Разработка автоматизированного узла регулирования транспортных потоков мощности в интеллектуальной распределительной электрической сети»;
7. проектная часть госзадания на тему «Оптимизация энергетических и вибрационных характеристик регулируемых автономных электромеханических систем с новым классом адаптивных полупроводниковых преобразователей»;
8. проект ФЦП 14.577.21.0124 «Разработка интеллектуальной релейной защиты с характеристиками, не зависящими от режимов работы активно-адаптивной электрической сети»;
9. госконтракт «Разработка программы обучения по энергоэффективному освещению для специалистов, ответственных за энергосбережение в бюджетной сфере»;
10. грант РНФ № 15-19-10026 «Обеспечение вибробезопасности окружающей среды посредством электромагнитного управления вибрацией машин и создания новых магнитореологических материалов»;
11. проектная часть госзадания № 13.2078.2017/ПЧ «Повышение эффективности использования малой распределенной генерации на основе технологий виртуальной электростанции».

Внеучебная работа является неотъемлемой частью всего образовательного процесса института электроэнергетики.

Общая цель воспитания студентов ИНЭЛ – разностороннее развитие личности будущего конкурентоспособного специалиста с высшим профессиональным образованием, обладающего высокой культурой, интеллигентностью, социальной активностью, качествами гражданина-патриота.

Основные направления внеучебной работы ИНЭЛ:

• гражданско-патриотическое воспитание студентов;
• кураторство над студентами младших курсов;
• организация культурно-массовых, спортивных, научных мероприятий;
• пропаганда ценностей физической культуры и здорового образа жизни;
• анализ проблем студенчества;
• организация профилактики правонарушений, наркомании и ВИЧ-инфекции;
• создание системы морального и материального стимулирования преподавателей и студентов, активно участвующих в организации внеаудиторной работы;
• адаптация студентов 1 курса к процессу обучения в ВУЗе;
• формирование у студентов навыков интеллектуального труда и подготовка их к профессиональной деятельности;
• создание особой социально-педагогической воспитывающей среды, направленной на творческое саморазвитие и самореализацию личности;
• укрепление системы студенческого самоуправления, содействие работе общественных организаций, объединений, клубов и студенческих коллективов института.

Информационное обеспечение всей внеучебной работы осуществляется через информационные стенды учебного корпуса, дирекции института, где постоянно обновляется информация о проводимых мероприятиях в рамках ИНЭЛ и НГТУ. Источником информации является малотиражная газета «Искра», а также сайт института.
 
В ИНЭЛ за группами студентов 1, 2 курсов закреплены кураторы из числа преподавателей института. Работа преподавателей - кураторов направлена на помощь студентам в социально – психологической адаптации в процессе обучения в ВУЗе, формирование у студентов гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современной цивилизации. В процессе работы кураторами используются принципы индивидуального подхода, учитывающие личностные и возрастные особенности каждого студента.
 
Ежегодными традиционными мероприятиями ИНЭЛ являются «День ИНЭЛ», «23+8», «День здоровья ИНЭЛ», шахматный турнир на первенство института, спортивно – развлекательные мероприятия «Заряд ИНЭЛ», «Веревочный курс», теннисный турнир, соревнования по минифутболу  и др. Традиционным стало мероприятие в общежитии №3 студгородка – конкурс «Лучшая комната».

Ведется работа по пропаганде здорового образа жизни. Планирование мероприятий и их проведение осуществляется при активном участии самих студентов. По окончании каждого учебного года по различным номинациям происходит награждение лучших студентов.
 
Значимым направлением учебно-воспитательной работы является работа со школьниками базовых школ и лицеев НГТУ. При институте электроэнергетики действует центр занятий со школьниками «Робототехника». Кроме этого, в рамках программы «Инженерный лифт» проводятся экскурсии и занятия со школьниками с 1 по 11 класс.
 

• Положение о распределении студентов по профилям бакалавриата

Расписание консультаций заочников

• Расписание консультаций бакалавриат
• Расписание консультаций магистратура

Расписание занятий и сессий

Возможны изменения, уточнять на доске информации ИНЭЛ в 1 корпусе

Очная форма обучения

• Первая пересдача
• Вторая пересдача

• 1 и 2 курс 
• 3-4 курсы ЭПА ... ЭМС
• 3-4 курсы ЭС,ЭЭС,ПЭ
• Магистры

Очно-заочная и заочная формы обучения

• Расписание занятий 1-5 курс ЭПв
• Расписание занятий 1-3 курс ЭСвТ